大江网/萍乡头条客户端讯 王爱中报道:为落实立德树人的根本任务,提高小学思政教学的课堂效率,构建研究共同体,近日,芦溪县源南片区小学道德与法治教学研讨活动在芦溪镇第二中心学校成功开展。本次活动邀请了芦溪县教研室教研员易志群指导,芦溪镇第二中心学校党总支书记刘世辉、分管教学副校长颜红,片区内思政教师等参加活动。活动通过现场课堂教学展示、授课教师说课反思、与会教师交流研讨、专家领导点评总结四个环节进行。
各显神通,展教学风采
第一堂是芦溪小学教师曾美兰执教的《公共生活需要秩序》。从逃生游戏出发,引出“公共秩序”,通过指导学生在无序逃生和有序逃生的对比实验中,感受秩序的重要性。在此基础上,让学生说一说在争创文明校园和文明城市时,需要遵守哪些公共秩序。然后学习公共标志,引导学生要时刻留意,并以此规范行为,养成习惯。
第二堂是源南学校教师易茜执教的《生活处处有规则》。课堂从有趣的“击鼓传花”游戏,引出生活中的规则。易茜巧设情境,引导学生小组讨论交流:在学校生活和社会生活中有哪些规则;假如没有规则会怎样等。学生入情入境,学得兴趣盎然。
第三堂是芦溪二小教师王柳执教的《生活离不开他们》。王柳围绕“我们是什么身份”“你知道哪些职业”等问题谈话导入,让学生认识不同的职业以及这些职业的重要性;再通过亲身体验,来感受不同劳动者们的辛苦;然后交流父母亲人是如何工作的,在情境表演中认识到各种职业都是平等的;最后引导学生用具体行动尊重和感谢各行各业的劳动者。
匠心独运,说教学设计
课程展示之后,三位授课教师从教学目标、教学思路、教学方法、教学设计等方面依次进行了说课。从三位老师的上课、说课中,看到了她们设计的精心和教学的用心。
畅所欲言,话研讨心得
三堂精彩纷呈的展示课,令人受益匪浅。大家畅所欲言,从教学环节设置、联系生活实际选材、注重行为对比、引导学以致用等方面谈了自己的见解和感受,分享研讨心得。三堂课,教学风格各具特色,教师精心准备,学生参与度高,参与面广,丰富且有针对性的评价让学生热情高涨。
专家点评,明努力方向
易志群对三堂课进行了点评,她肯定了授课教师教学设计各有千秋,教学资源丰富,方法灵活多样,板书清晰美观,能够活用教材,学科特点明显,起到了很好的示范引领作用。与此同时,易志群还指出,大家要增强学科意识,认识思政学科的重要性。道德与法治课程不仅要传播知识,更要传播美德,把社会主义核心价值观的种子种进学生的心田。这为芦溪今后的教育工作指明了方向,让教师们获得了深刻的启示。
此次教学研讨活动的开展,让教师们感受到了思政课堂的别样风采,深深体会到了教与研的快乐,为芦溪源南片区小学道德与法治学科教师提供了学习范例,促进了学科教师的专业化成长。
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