【编者按】留守儿童“关爱工程”开展以来，萍乡市广大儿童福利工作者牢固树立“儿童利益优先”的工作理念，为全市农村留守儿童和困境儿童提供精准精细的关爱服务，为充分展示儿童福利工作者良好形象，增强乡镇(街道)儿童督导员、村(社区)儿童主任的社会认可度和事业心、责任感，萍乡市民政局、大江网萍乡分站联合推出“最可爱儿童督导员”“最可爱儿童主任”学习宣传活动系列报道，走近那些在一线工作岗位上艰苦奋斗、默默耕耘、无私奉献的他们，感受他们热爱儿童工作、为儿童服务奉献的故事。

　　今天，推出报道《把关爱儿童当“家事”——记萍乡武功山万龙山乡桂花村儿童主任易亮》，讲述易亮与孩子们的感人故事。

　　大江网/萍乡头条客户端讯 全媒体记者罗建华报道：少年是祖国的花朵，孩子们茁壮成长，是全社会的共同心愿。2018年，易亮自担任萍乡万龙山乡桂花村儿童主任以来，用心用情关怀儿童，把关爱儿童当做自己的“家事”，让孩子们感受浓浓的关爱。近日，记者聆听了她的暖心故事。

　　用爱给孩子们筑起一个温暖的家

　　“小娜，小彤，两个宝贝，阿姨来给你们梳头，让你们变得更漂亮。爸妈在外忙，你们要听爷爷奶奶的话。随后，阿姨教你们画画。”“好的，谢谢易妈妈！”一来到小娜家里，易亮就亲切与他们拉起了家常。

　　“小娜的父母在周边开拓了农村酒席一条龙服务，每天早出晚归。她爷爷奶奶年迈，家长把她和妹妹托付给我照料。”易亮说，村里有很多乡亲，为了生活，他们背井离乡，在外奔波，无暇照料孩子。

　　如何让孩子们在放学、放假之余有活动场地，有人陪伴，既帮助乡亲们缓解“看娃”困境，又给儿童增添一个“多功能”的家？

　　经过考察，易亮向村两委班子建议，在村里建设“留守儿童学校”。

　　在上级党委、政府的支持下，在易亮和村两委班子人员的努力下，温馨的“留守儿童学校”很快建好。活动室、阅读室、手工制作室、心理疏导室、室外活动区域，来过“留守儿童学校”的孩子都感受到“家”的温暖。易亮整合退休干部、老党员、农民画家等，开展丰富多彩的培训活动，让孩子们的童年绚丽多彩。

易亮向孩子宣讲安全知识(记者罗建华 摄)

　　为了使“留守儿童学校”真正成为孩子们健康成长的快乐驿站、幸福乐园，周一到周五，易亮每天及时开放“留守儿童学校”，直到所有孩子离开“留守儿童学校”，她才下班，还经常放弃节假日、周末休息时间，陪伴孩子们。每年“六一”儿童节，易亮都会组织开展才艺表演、阅读、红色主题研学等活动。每年元旦节来临前，她会提前收集孩子们的新年愿望，帮助他们实现愿望。

　　孩子们都亲切地叫易亮“易妈妈”，她常常打趣地说：“我关爱村里的孩子，他们成长了，我却亏欠了家人，我倒成了快乐的‘孩子王’。”