跳绳活动（赵芷樱 供图）

　　 大江网/萍乡头条客户端讯 赵芷樱报道：“起笔轻，收笔重，上尖下圆似水滴。”教室里书法老师正在教授练字技巧，“咚锵！咚咚锵！”操场上鼓队的学生们也在排练节目，每天放学后，安源区旭日小学的学生们并不急着回家，而是兴高采烈地去到自己选择的社团参加“课后学习”。

　　为解决义务教育阶段学生放学早，部分家长不能按时接送孩子，放学之后对学生学习辅导和安全管理不到位等问题，安源区城郊管委会及时组织各校开展课后延时服务。

　　“课后延时服务如今已经有了一套较为完善的体系，打破了班级化管理模式，拓展了课程内容，以社团的形式，为学生提供各类兴趣课程。”旭日小学老师邱春梅告诉记者。城郊管委会各学校课后延时服务一周四次，从周一至周四下午放学后开始，学校根据学生的年级进行分类管理，开展形式多样的社团活动，内容围绕思想政治引领、文化知识传授、行为习惯影响、兴趣爱好培养等方面，开设经典诵读、美文欣赏、作业辅导等课程，并根据学生的兴趣爱好，开展舞蹈、绘画及跳绳、篮球等健康益智活动，全面提高学生综合素质。