学生有序进入教室（钟小雨 供图）

　　中国江西网/萍乡头条客户端讯 钟小雨报道：为坚决打好新冠肺炎疫情防控阻击战，落实细化学校疫情防控应急演练预案，提高防范和应急处置能力，强化意识、优化流程、落实责任，确保突发事件得到及时有效处置，有效保障学校师生的生命安全和身体健康，根据芦溪县教育局相关文件通知精神，宣风镇中学于4月4日上午举行疫情防控应急演练。

　　入校晨检演练

　　学校大门是校园疫情防控的第一道防线，把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生进校园的流程开始，按照“佩戴好口罩，间隔一米以上距离，有序进入”的原则依次通过检测通道。体温正常，无其他症状者，有序进入校园。

　　课堂教学突发状况演练

　　教师上课过程中发现一名同学精神萎靡，并伴有咳嗽等疑似症状，立即带出教室随即对该生进行体温测试，显示37.6℃。班主任立即上报疫情办，行政值班人员立即将学生带往隔离观察室。值班行政电话联系隔离观察室负责人做好准备，并汇报学校疫情防控领导小组，启动应急预案流程。其余学生则在班主任的指引下转移到备用教室，做好学生的心理疏导，消毒人员对班级进行全面消毒，开窗通风。

　　学生、教职工就餐演练

　　避免面对面就餐和扎堆就餐，由食堂工作人员分班级将饭菜用快餐盒打包送进教室，每班学生就餐分成两个教室，每个教室最多容纳25个学生，就餐间隔一米以上，师生就餐须佩戴口罩取用餐具，坐下吃饭的最后一刻摘下口罩，就餐结束后立即佩戴好口罩，并将餐余垃圾倒进相应回收桶。

　　分班错峰放学演练

　　各班级按照固定路线，分批次错峰放学。参加演练的师生严格按照预案要求，听从指挥，有条不紊的圆满完成今天的模拟演练任务。

　　演练结束后，应急演练小组认真总结，梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节，收集教职工提出的意见建议。针对问题，进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验全面提高学校应急指挥和组织协调能力，确保开学后疫情防控工作万无一失。

　　本次疫情防控应急处置演练，检验了学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性，提升了学校对疫情应急处置能力，为迎接师生回到春意盎然的校园做好了扎实的准备，为师生健康筑起了一道坚固的安全防线。