中国江西网/萍乡头条客户端讯 钟小雨报道:为坚决打好新冠肺炎疫情防控阻击战,落实细化学校疫情防控应急演练预案,提高防范和应急处置能力,强化意识、优化流程、落实责任,确保突发事件得到及时有效处置,有效保障学校师生的生命安全和身体健康,根据芦溪县教育局相关文件通知精神,宣风镇中学于4月4日上午举行疫情防控应急演练。
入校晨检演练
学校大门是校园疫情防控的第一道防线,把好校园第一道关卡至关重要。演练从模拟学生进校园的流程开始,按照“佩戴好口罩,间隔一米以上距离,有序进入”的原则依次通过检测通道。体温正常,无其他症状者,有序进入校园。
课堂教学突发状况演练
教师上课过程中发现一名同学精神萎靡,并伴有咳嗽等疑似症状,立即带出教室随即对该生进行体温测试,显示37.6℃。班主任立即上报疫情办,行政值班人员立即将学生带往隔离观察室。值班行政电话联系隔离观察室负责人做好准备,并汇报学校疫情防控领导小组,启动应急预案流程。其余学生则在班主任的指引下转移到备用教室,做好学生的心理疏导,消毒人员对班级进行全面消毒,开窗通风。
学生、教职工就餐演练
避免面对面就餐和扎堆就餐,由食堂工作人员分班级将饭菜用快餐盒打包送进教室,每班学生就餐分成两个教室,每个教室最多容纳25个学生,就餐间隔一米以上,师生就餐须佩戴口罩取用餐具,坐下吃饭的最后一刻摘下口罩,就餐结束后立即佩戴好口罩,并将餐余垃圾倒进相应回收桶。
分班错峰放学演练
各班级按照固定路线,分批次错峰放学。参加演练的师生严格按照预案要求,听从指挥,有条不紊的圆满完成今天的模拟演练任务。
演练结束后,应急演练小组认真总结,梳理演练现场体温检测、发热学生留观等待区观察、学校应急响应、疫情处置规范化工作和各部门间的协调能力等方面存在的薄弱环节,收集教职工提出的意见建议。针对问题,进一步优化流程、完善预案、增强配合、积累经验全面提高学校应急指挥和组织协调能力,确保开学后疫情防控工作万无一失。
本次疫情防控应急处置演练,检验了学校疫情防控应急预案的科学性和可操作性,提升了学校对疫情应急处置能力,为迎接师生回到春意盎然的校园做好了扎实的准备,为师生健康筑起了一道坚固的安全防线。
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